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Percussioni
Percussioni
Pianoforte
Propedeutica
Sax e Clarinetto
Tastiere
Teoria e Solfeggio
Vibrafono e Marimba
Corso di Musica Popolare per:
Bouzouki e Mandolino
Fisarmonica
Violino
Preparazione
agli Esami di Conservatorio
CORSO DI PERCUSSIONI
Dall'età di 6 anni.
- Lezioni individuali e collettive (3/4 allievi per gruppo).
- Obiettivi: musicali - tecnico strumentali- relazionali.
- Programma:
- Sviluppo del senso ritmico attraverso il linguaggio, i movimenti del corpo,
il battito delle mani, dei piedi e l’uso degli strumenti a percussione.
- Esecuzione spontanea dei ritmi.
- Riproduzione di schemi ritmici semplici e di difficoltà progressiva.
- Creazione dei ritmi e musica d’insieme.
- Improvvisazione e personalizzazione.
- Realizzazione di un insieme strumentale poliritmico.
- Acquisizione dei parametri fondamentali della musica.
- Acquisizione della pulsazione e sviluppo del senso ritmico.
- Sviluppo della coordinazione motoria e della manualità.
- Acquisizione del rapporto tra movimento e produzione del suono.
- Sviluppo della capacità di ascolto.
- Tecnica: colpi alternati, colpi doppi, esercizi per la ricerca e lo
sviluppo del suono (hand percussion)
- Lettura: studi in tempo binario e,ternario patterns
ritmici per lo sviluppo dell’indipendenza e del senso della pulsazione.
- Esecuzione e memorizzazione di ritmi tratti dalle tradizioni extra-europee.
- Laboratorio "etnico": esplorando le culture extra-europee.
- Laboratorio di composizione, improvvisazione utilizzando tutti gli
strumenti del percorso di studi.
- Arrangiamenti di musiche per ensemble di percussioni.
- Composizioni didattiche dell’insegnante e della classe.
- Creazione di un ensemble etnico.
Dall'età di 6 anni.
- Lezioni individuali e collettive (3/4 allievi per gruppo).
- Obiettivi: musicali - tecnico strumentali- relazionali.
- Programma:
- Sviluppo del senso ritmico attraverso il linguaggio, i movimenti del corpo,
il battito delle mani, dei piedi e l’uso degli strumenti a percussione.
- Esecuzione spontanea dei ritmi.
- Riproduzione di schemi ritmici semplici e di difficoltà progressiva.
- Creazione dei ritmi e musica d’insieme.
- Improvvisazione e personalizzazione.
- Realizzazione di un insieme strumentale poliritmico.
- Acquisizione dei parametri fondamentali della musica.
- Acquisizione della pulsazione e sviluppo del senso ritmico.
- Sviluppo della coordinazione motoria e della manualità.
- Acquisizione del rapporto tra movimento e produzione del suono.
- Sviluppo della capacità di ascolto.
- Tecnica: colpi alternati, colpi doppi, esercizi per la ricerca e lo
sviluppo del suono (hand percussion)
- Lettura: studi in tempo binario e,ternario patterns
ritmici per lo sviluppo dell’indipendenza e del senso della pulsazione.
- Esecuzione e memorizzazione di ritmi tratti dalle tradizioni extra-europee.
- Laboratorio "etnico": esplorando le culture extra-europee.
- Laboratorio di composizione, improvvisazione utilizzando tutti gli
strumenti del percorso di studi.
- Arrangiamenti di musiche per ensemble di percussioni.
- Composizioni didattiche dell’insegnante e della classe.
- Creazione di un ensemble etnico.
per informazioni:
info@scuoladimusicasolaris.it
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